Name: Zabawa
Price: 3000 PLN
Availability: InStock

O ksi??ce

Wszyscy chcemy, by nasze dzieci by?y szcz??liwe i wyros?y na szcz??liwych, spe?nionych doros?ych. ��Chcemy tego tak bardzo, ?e zapominamy ?y? na ich oczach jak spe?nieni i szcz??liwi doro?li�� C pisze Stern. Dziecko uczy si? od pierwszych dni ?ycia, a rozw��j le?y w jego naturze. Wszyscy jeste?my urodzonymi uczniami.

W ksi??ce Zabawa Andr�� Stern pokazuje, co mo?emy zrobi?, by podtrzyma? ten wrodzony poci?g do nauki. Swoje obserwacje popiera dokonaniami Kena Robinsona, neurobiologa Geralda H��thera, niemieckiej psycholo?ki Kathriny Saalfrank czy re?ysera Erwina Wagenhofera.

Autor, kt��ry nigdy nie chodzi? do szko?y, przekonuje, ?e zabawa jest najskuteczniejszym narz?dziem do uczenia si?, a rozw��j dziecka le?y w jego naturze. Zach?ca wi?c do bezwarunkowego zaufania dziecku.

Zamiast standaryzacji i rywalizacji, pokazuje niesamowit? si?? swobodnej zabawy, dzi?ki kt��rej dziecko mo?e rozwija? si? w indywidualny spos��b i we w?asnym tempie.

W tej ksi??ce Andr�� Stern pokazuje, jak dzi?ki zabawie Twoje dziecko mo?e uczy? si? naprawd? skutecznie.

��Zabawa pozwala dziecku nawi?za? kontakt z codzienno?ci?, z sob? samym i ze ?wiatem. Przez ni? przejawiaj? si? jego sk?onno?ci, potencja?, a tak?e g??bokie wewn?trzne pragnienia. Swobodna zabawa daje dziecku g??bokie poczucie spe?nienia��.
Andr�� Stern

Jego przekaz wyp?ywa z dorobku jego ojca Arno, kt��ry od ponad sze??dziesi?ciu lat nieprzerwanie pracuje z dzie?mi, a tak?e z jego osobistego do?wiadczenia dzieci��stwa bez szko?y, kt��re pozwoli?o mu opanowa? umiej?tno?ci od czytania, pisania i liczenia przez nauk? pi?ciu j?zyk��w, programowania i astronomii po profesjonaln? gr? na instrumencie, komponowanie muzyki i lutnictwo.

Opinie o ksi??ce

Wszyscy chcemy, aby dzieci wyros?y na szcz??liwych doros?ych. Andr�� Stern pokazuje w ksi??ce to z czym, jako rodzice, mamy najwi?kszy k?opot: zapominamy ?y? na ich oczach jak szcz??liwi ludzie.

Ma?gorzata ?miechowicz

Matczyne fanaberie

Jako spo?ecze��stwo zorganizowali?my dzieciom dzieci��stwo i rozdzielili?my nauk? od zabawy. Ksi??ka Andr�� Sterna ?Zabawa�� pokazuje, jak wiele trac? przez to dzieci i jak wiele traci ca?e spo?ecze��stwo. Wiele os��b uwa?a, ?e ksi??ki Andr�� Sterna s? atakiem na szko??, bo pokazuj?, jak mo?e rozwin?? si? cz?owiek, kt��ry do ?adnej szko?y nie chodzi?. Ja podchodz? do tego inaczej. Ksi??ki Andr�� Sterna s? dla mniej wo?aniem o to, by?my oddali szko?y dzieciom.

Dr Marzena ?yli��ska

neurodydaktyk

Ksi??k? Andr�� Stern��a mo?na czyta? na wielu poziomach. Po pierwsze, jako zbi��r wskaz��wek do uwa?nego i pe?nego szacunku wychowywania w?asnych dzieci. Po drugie. jako konstruktywn? krytyk? systemu szkolnictwa. Po trzecie, jako przewodnik pozwalaj?cy pozna? motywacje do nauki nie tylko dzieci, ale ludzi w ka?dym wieku. W ko��cu r��wnie? jako rodzaj terapii, kt��ra pozwoli zrozumie?, ?e tak my jak i nasze dzieci mo?emy zar��wno z powodzeniem robi? rzeczy w kt��rych nie jestemy najlepsi, jak i doskonali? to co jest nasz? najwi?ksz? pasj?, zamiast usilnie poprawia? swoje niedoskona?o?ci.

Anna Kurowicka

Ulica Ekologiczna

Wybrane cytaty

Czy zabawa jest potrzeb? mniej wa?n? ni? picie? Czy nie zas?uguje na szacunek? Czy mo?na j? bezpardonowo przerywa??

Zabaw? trzeba traktowa? powa?nie, bo nie istnieje lepsza metoda uczenia si?.

Sp��jrz, jak bardzo powa?ne jest dziecko podczas swobodnej zabawy! Czy dostrzegasz jego wytrwa?o??, niezwyk?? koncentracj?, zdolno?? pokonywania w?asnych ogranicze��? Tego wszystkiego nie ma, gdy dziecko dostaje jakie? polecenie do wykonania.

Zabawa i nauka tworz? nierozdzieln? jedno?? i zupe?nie nie rozumiem, jak mo?na tworzy? i utrzymywa? antagonizm mi?dzy nauk? zaklasyfikowan? jako powa?ne, priorytetowe zaj?cia, a pogardzan? zabaw?, ograniczan? do przerw mi?dzy lekcjami.

W szkole, gdzie dominuj? konkurencja i ci?g?e por��wnywanie, dzieci do?wiadczaj? bycia przeciw sobie zamiast bycia ze sob?.

Wszystkie dzieci si? bawi?, nawet w najgorszych warunkach. Wojna, bieda, g?��d, czy nadmiar dobrobytu �C dzieci bawi? si? kiedy to tylko mo?liwe.

Pragnienie zabawy jest u dzieci silniejsze ni? b��l.

Je?li dzieci zostawia si? w ich ?ywiole, zabawie, s? bez wyj?tku genialne.

O AUTORZE

Andr�� Stern

?(ur. w 1971 r. w Pary?u) nigdy nie chodzi? do szko?y; jest muzykiem, kompozytorem, lutnikiem zajmuj?cym si? budow? gitar, dziennikarzem, autorem ksi??ek o rodzicielstwie oraz ?wiatowej s?awy m��wc?; Andr�� jest synem Arno Sterna, pedagoga i badacza, za?o?yciela Malortu.

Przez kilkana?cie lat by? gitarzyst? w grupie teatralno-tanecznej, utrzymywa? si? tak?e z budowania gitar oraz z dziennikarstwa.

W 2013 roku wyst?pi? jako jedna z postaci w dokumentalnym filmie ��Alfabet��, opowiadaj?cym o r��?nych metodach wychowywania i kszta?cenia dzieci. Od tego momentu by? coraz cz??ciej zapraszany do dawania wyk?ad��w, prowadzenia warsztat��w oraz wsp��?pracy ze szko?ami i uczelniami w zakresie metod kszta?cenia. Dzi? sta?o si? to jego g?��wnym zaj?ciem.

Andr�� jest tak?e przewodnicz?cym Instytutu Arno Sterna.

Mieszka we Francji z ?on? i dw��jk? dzieci.